学霸笔记 | 一切成功均源于长期的积累


4月2日19点30分,金融·财务名家公益直播第六讲隆重开讲!


中国人民大学商学院伊志宏教授为大家上了题为“金融科技背景下传统金融机构转型与变革”的直播课。


多家主流平台同步直播,引发了热烈反响,直播间和微信群的留言让小e忍不住要分享给大家,希望在充满希望的4月给你一点力量!


主讲名家

伊志宏教授直播现场


名家简介


伊志宏,中国人民大学商学院教授,博士生导师。曾任中国人民大学副校长、中国人民大学商学院院长。现任中国人民大学商学院MBA金融科技项目学术主任。


主要社会兼职:国务院学位委员会第七届工商管理学科评议组召集人,教育部工商管理学科本科教学指导委员会副主任委员,第六届全国工商管理专业学位研究生(MBA)教育指导委员会副主任委员,中国高质量MBA认证(CAMEA)理事会秘书长,中国金融会计学会副会长,欧洲管理发展基金会(EFMD)理事会理事。


曾获奖励:霍英东教育基金会高校优秀青年教师奖、国家级教学成果二等奖、北京市哲学社会科学优秀成果二等奖、北京市优秀教学成果一等奖等。


主要研究方向:公司财务、资本市场、消费经济学。


主要教授课程:金融市场与金融机构(本科)、公司治理(本科);资本市场(MBA)、金融科技概论(MBA)。


学习者笔记


来自105群的@伊朵尔 童鞋

Processon软件+手写速记

有整体框架有要点有感想


来自104群的@Lucky 童鞋

格式统一,要点齐全

有个人的独立思考

小e只想说:同学,我们很遗憾你没有听全

已经开展了6讲了啊!!!


来自104群的@Ryan Zhang 童鞋

贡献了互动答疑环节的三问三答


学习者感想


@王化成教授:

实现财务自由,

成为业界精英。

学好金融科技,

悠然百岁人生!


@陆晓非:

今天听了伊教授的分享,人大老师果然很不一般,有国际视野,又有家国情怀,既有宏观的高屋建瓴,又有微观的生活方式。受益很大,也感触颇多。金融科技革命正在发生,已经到了拐点,结合老师的讲授,我认为今后几年将会出现以下三种趋势:


1.金融科技公司将变得更像新一代的银行。在过去几年里,金融科技公司明显挑战了传统的金融行业。它们通过让个人银行业务变得更容易且更舒适,包括免费转账、低息贷款、可见投资收益或轻松买卖股票基金等。他们通过将传统金融机构最薄弱的部分数字化,用良好的体验抓住了用户。没错,我说的这些,支付宝都可以实现。


2.传统金融机构将争相进行数字化转型。面对金融科技公司的挑战,传统银行的基础设施服务,已经很难适应今天的用户需求。如今的基础设施必须得跟上刚刚创造出来的新软件和服务。传统金融机构想要和金融科技公司竞争,就需要构建一个与其他产品及服务能够无缝对接的全方位平台。不改变,就会被换掉。


3.金融科技公司与传统金融机构将共同面对个性化的需求,未来可能会出现针对自由职业者者、退伍军人、女性投资者、贷款学生群、婴儿潮一代等各类人群的金融科技产品,也可能会出现更好地吻合人们的心情、个性的选择需求的设计及金融产品和服务。


@陈慧:

如果你能活一百岁,该如何去规划和看待你的人生?这是伊教授今天抛给我们的一个值得深思的问题。首先是要做好思想准备;其次传统的上学-工作-退休三段式人生必将消亡,多段式人生(比如说身边越来越多人在事业有成之后回学校读书)很快登场,需要马上开始调整人生节奏,打个比方传统的三段式人生就像是一个是不长的音乐会,大家坐在这听完三个乐章,音乐会就散场了,而多段式人生就好比是一场时间很长的跨年联欢晚会,这么长的时间只表演三个节目大家都受不了,所以整场晚会必须要有很长的节目单,每个节目时间还都不能太长,并且中间还要安排一些观众去休息,有上厕所的时间,只有这样,整台晚会才能撑得起来。最后那么我们具体要怎么应对呢?自我更新、自我革命将会是未来我们每个人的第一生存技能,如果我们不改变,我们就会被改变。也应了伊教授最后的PPT:“面对危机,积极拥抱变化,快速试错,快速学习,快速进化,才是应对危机最好的方法论”。很庆幸可以参加这次大型公益直播讲座,谢谢王教授,谢谢伊教授,谢谢主办方,工作人员们很辛苦,很感动!PS:教授们都很爱读书啊,上次的张院长也是提到自己很爱读书。


@张建辉:

听完伊教授的讲座,我收获满满。短短一个半小时,让我了解到金融科技与银行之间的竞争与互益,也通过伊教授的视角,去看到金融行业前沿的动态。实为不可多得的精彩课堂,幸而听之。伊教授在课上提到,数字化挑战不仅是对银行与传统金融机构,对人亦同。我们作为财会金融行业的学习者,更要不断了解行业,提升自己,软硬实力兼具,才能更好地实现人生价值。此为真实感受。谢谢伊教授!感谢人大数字提供这样优秀的讲座,也为背后工作人员的付出点赞!

以知识抗“疫”,人大社在行动!

转自:芸窗e财会订阅号

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