对于中国蒸食技术的起源与早期发展，古代文献记载没有保留更多的研究证据，文字的出现年代要晚得多，也不能将希望寄托在文献上。

小篆是书法入门的一种上佳方式，而《说文部首》则是小篆入门学习的绝佳方式，备受许多名家的推崇。要想打好基础《说文解字》一个很重要的切入点，它是我国第一部以六书理论系统地分析字形、说解字义、考辨声读的字典。

接着我们的《说文解字》课程，今天接着讲“辵”部汉字，因为“辵”部汉字中大量汉字都是形声字，因此学习起来就相对枯燥，更别提生僻字了，但为了保证课程的连续性，我们坚持每一个字都不错过。

接着我们的《说文解字》课程，今天讲540部中的“彳”部部首汉字：彳。今天文章不长，冲着标题中的问题来的同学，请耐心读完。部首汉字相当重要，所以要讲字形，甲骨文和金文中并没有彳字，但显然“彳”是由“行”字分化而来，所以从“行”字的字形来说，看图：在甲骨文中，“行”字“象四达之衢，人

于是他们掏出手机开黑，由于小明操作不当，导致小王游戏输了，小王把罪都怪在小明头上，小明十分不开心，于是两个人吵了起来，因为天色不早了，他们就回家了。

大家好，感恩在头条的相遇，我将尽最大的努力，给大家带来最想学的国学课程，帮助大家更有效、更准确的、更系统的学习国学，从近代以来形成的一些误区中走出来。我的讲学特点之一，就是“系统性”。

秦始皇统一六国之后，颁布了“车同轨，书同文”的政令。人们常用这句话，以表示交通的重要性。为什么说“车同轨”很重要？这就要回答一个问题，“轨”是什么。《说文·车部》：“轨，车辙也。”今人皆理解为“车轮辗过的痕迹”（见《汉语大词典·车部》“轨”条）。

寻常称谓，往往有深意，我们太熟悉了，反而忽视。例如“中国”，谁人不知？可猛然一问，就发现自己无知。还是请教专家吧。于省吾老先生，早就写了《释中国》一文，他告诉我们，“中国”一词，至迟西周初年就已出现，他提到了一件物证，就是1963年陕西宝鸡贾村出土的那件“何尊”。何尊，高 38.

《尚书》又称《书》、《书经》，为一部多体裁文献汇编，是中国现存最早的史书。分为《虞书》、《夏书》、《商书》、《周书》。约成书于前五世纪，《尚书》相传为孔子整理、选编成一百篇，后经秦代焚书，损失很大。

图一 图二 杨琳 南开大学文学院教授，博士生导师，兼任国家语委汉语语汇分技术委员会秘书长、中国训诂学会常务理事、中国文字学会理事。

余英时先生言“知识阶层”在中国古代的名称是“士”，“士”的兴起和发展是中国古代社会演进史上的一件大事，那么“士”这一阶层是如何兴起和发展的呢？“士”的知识分子含义近代研究“士”起源问题的学者，喜欢从文字训诂入手。